代際共融計畫啟動!讓不同世代相互理解與尊重
【許家源記者/綜合報導】
我們時常聽到「一代不如一代」的說法,但更貼切的表達應該是「一代不同於一代」。每個世代都有其獨特的成長背景、價值觀與生活方式,這些因素形塑了我們的思考模式,也影響著代際之間的溝通方式。
想想那些與長輩的對話,是否經常圍繞著「吃飽了嗎?」「最近天氣冷,記得多穿一點。」「最近睡得好嗎?」這類關懷?這些話語雖然簡單,卻蘊含著長輩對我們最純粹的愛。他們成長於較為艱辛的年代,生命中最重要的是確保基本生存需求得以滿足,因此,他們的關懷總是圍繞著「吃、穿、住、行」。
然而,當年輕一輩想深入討論人生目標、夢想或情感連結時,卻發現這些話題往往難以開展,甚至可能產生溝通障礙。這樣的情況,可以透過美國心理學家亞伯拉罕•馬斯洛(Abraham Maslow)提出的「帆船理論」(Maslow’s hierarchy of needs)來解釋。
馬斯洛的需求理論將人類需求比喻為一艘帆船。這艘船的底部代表基本需求,包括安全感、社會連結與自尊,而當這些基礎穩固後,個人才有餘裕揚起風帆,朝向探索、愛與自我實現的方向航行。
長輩們在成長過程中,較少接觸到「自我實現」的概念,因此,他們的關注點多半停留在「船身」的部分——也就是確保基本需求無虞。因此,談話的內容往往圍繞著家庭、健康、婚姻、事業等具體而現實的議題,這恰恰與年輕世代的關注點不同。年輕一輩則更在意內在探索、心理成長、人生意義等話題,當兩者的關注層面不同時,溝通自然變得困難。
如何打破代際對話的僵局?
1. 先理解對方的需求,再進行對話
在與長輩對話時,先觀察他們的關心層面屬於帆船理論的哪個階段。例如,如果他們經常詢問「最近工作還順利嗎?」或「有沒有找到對象?」這類問題,我們可以理解,他們的關心來自於確保我們在基本需求上的穩定。此時,我們不妨順勢回應:「最近工作還算穩定,我也有在努力讓自己過得更好。」這樣既能讓長輩安心,又能避免過多的追問。
同時,我們也可以反向關心長輩,例如:「爸媽最近有好好休息嗎?」「最近有沒有吃到喜歡的食物?」透過這樣的互動,讓話題回到他們感興趣的領域,而非讓對話變成單向的「審問」。
2. 改變對話環境,創造新的話題
如果家庭聚會時的對話總是落入「考試考得如何?」「什麼時候結婚?」的窠臼,不妨嘗試轉移話題或改變對話場景。例如,可以帶長輩到戶外散步,一邊欣賞風景,一邊聊些輕鬆的話題,如旅行、料理、甚至是時事新聞,讓彼此的互動更加自然,也能減少談話時的壓力。
3. 主動設立界限,委婉表達自己的感受
有時候,長輩的關心可能讓我們感到壓力或不適,此時可以嘗試用「我」的語句來表達自己的感受。例如,當長輩問及「什麼時候生小孩?」時,與其直接回應「別再問了!」,我們可以說:「我知道你們很關心這件事,但現在我還希望專注在自己的事業上,等時機成熟了,我一定會跟你們分享。」這樣的表達方式,既能傳達我們的立場,也不至於讓對話變得尷尬或充滿對立。
代際溝通的關鍵:理解與尊重
每個世代都有自己成長的時代背景,與其比較誰對誰錯,不如學習彼此的不同,找到相處的平衡點。理解並不代表一定要認同,而是學習如何共處,讓愛與尊重成為連結彼此的橋樑。當我們試著站在對方的立場思考時,許多代際間的隔閡,或許就能迎刃而解。
新聞來源:ME美醫誌(未經授權請勿轉載)